子どもを褒めるときに注意したい3つのポイント

子どもを褒めるときには、その褒め方が重要だといわれています。

例えば、褒め言葉としてよく使われる「すごいね」、「上手ね」、「お利口さん」などは、あまり効果的ではありません。

いったいどのような褒め方をすれば良いのか、詳しく解説していきます。

子どもを褒めるときに注意したい3つのポイント

子どもを褒めるときのポイントは、以下の3つです。

• 結果ではなくプロセスを褒める
• 具体的に褒める
• 質問をする

それぞれについて詳しく解説していきます。

ポイント①：結果ではなくプロセスを褒める

ここでの「プロセス」とは、努力・姿勢・試行錯誤した点など、結果以外の部分です。

例えば、国語の漢字テストで子どもが100点満点を取ったとします。

このときは「すごいね」や「賢いね」といった褒め言葉ではなく、「100点をとれるように毎日漢字練習した結果だね」、「間違った漢字をちゃんと練習していたからだね」といった声掛けをしてあげましょう。

100点という満点の数字に対して褒めてしまうと、数字だけに固執してしまい、悪い点数をとったときに挫折を味わいやすくなってしまいます。

「自分ができないから」ではなく「もっとこういう風にすればよかった」という反省にシフトするためにも、普段からプロセスを大事にすると良いでしょう。

ポイント②：具体的に褒める

よくある褒め言葉の「すごいね」は、子どもには抽象的すぎて、理解ができないことも多いです。

何がどうすごいのかを子ども自身に理解してもらうためにも具体性はとても大切です。

これは大人にも同じことがいえると思います。

入念に準備したプレゼンを「いいね」の一言で終えられてしまうのは、少しさみしいものです。

具体性のある「しっかりとポイントを押さえてあって分かりやすかったよ。」などの褒め言葉をもらったら、どうでしょうか？

自分の長所にも目が向きやすく、モチベーションにもなりますよね。

このように、子ども自身が良いところを伸ばせるような声掛けを心がけてみてください。

ポイント③：質問をする

褒めるときには、上手く質問も織り交ぜていくと良いです。

例えば、子どもが上手に絵を描けたとします。

「カラフルに描けているね」、「丁寧に色が塗れているね」などの具体性のある褒め言葉も良いですが、「何でこの絵を描こうと思ったの？」、「何でこのお花は黄色なの？」などの質問をしてみるのも良いでしょう。

こうすることによって、褒めることとコミュニケーションを同時にとることができ、子どもの自己肯定感を上手くアップさせることができます。

子どもは共有することを求めている

褒めることはとても大切なことですが、本来子どもが求めているのは、評価よりも感情の共有です。

褒められることよりもまずは、子どもの気持ちを共有してあげることが大切なのです。

テストで100点を取ったら、子どもは嬉しいはずです。

褒めることも大切ですが、「ママも嬉しいよ」などと、気持ちに共感してあげることも重要です。

こうすることによって、子どもは自分の居場所のようなものを感じ、幸福感を味わうことができます。

ギュッとハグして「やったね」と喜びを噛みしめるのもいいでしょう。

まとめ｜子どもの気持ちを考えた褒め方を

子どもはとても繊細なもので、自分の評価と他人の評価が大きく異なるときに違和感を感じます。

自分でよくできたと思うときには「すごい」という言葉も響きますが、自分で納得のいってないときには「何がすごいの？」に変わってしまいます。

具体性のある褒め方であれば、「こういうところがすごいと思ってもらえるんだ」と、自分の評価をアップさせるきっかけにもなるかもしれません。

子どもの気持ちに共感しつつ、褒めて伸ばすを実践してみてください。