多機能型事業所 糸ぐるま玉村町教室
基本情報
| 施設名（正式名称） | 多機能型事業所 糸ぐるま玉村町教室 | ||||||||||||||
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| 施設名（かな） | たきのうがたじぎょうしょいとぐるまたまむらまちきょうしつ | ||||||||||||||
| 住所 | 〒370-1121 群馬県 佐波郡玉村町 上飯島237-7 | ||||||||||||||
| 地図 | |||||||||||||||
| 施設の特徴 | 【児童発達支援事業】 児童発達支援は障害の度合いに関わらず、保護者の申請によって利用できますが、市町村で「 受給者証」を受ける必要があります。受給者証は公的なサービスを廉価で受けることを可能にします。 応用行動分析による療育活動は本事業所の中心的な指導法のひとつです。例えばトークンエコノミーなど「好子」を応用した様々な方法により問題行動の改善や発語指導等々に応用行動分析の手法を活用し指導しています。 モンテッソーリ教材を準備し、お子さまの自由な発想と自発的な取り組みによる知的発達を促す環境を準備しています。 音楽活動によりリズムを楽しみ、集団による遊戯の面白さ を知るとともに感性豊かな人間性を養うことに心掛けます。 創作活動では、迷路、折り紙、粘土遊び、紐通しなど太田ステージを活用し、お子さまの知的発達に合わせたプログラムを提供します。 【療育プログラム】 ①感覚刺激訓練 発育期の子どもたちにとって、運動遊びはとても重要です。外で思いきり体を使って遊ぶことは、子どもの心と体の健全な発育が促されるといわれています。 骨が丈夫になる。ものごとに取り組むやる気、集中力、ねばり強さが身につきます。五感が刺激され、豊かな感性が育まれます。 同世代や異世代の友だちや地域と関わることで、他人とのコミュニケーションやルールなど学ぶことができ、社会性が身に付きます。 ②知的機能訓練 「糸ぐるま」では、主にことばに遅れを感じるお子さまの支援を業務の中心に考えていまが、子供達が自発的な活動に好きなだけ取り組むことを尊重します。 そのため、周囲の大人はこの知的好奇心が自発的に現れるように、発達段階に適した環境を整える必要があります。そのためには、子供が自分で自由に教具を選べる環境を作り、やってみたいと思わせる魅力的な教具を揃え、子供が自ら成長しようとするのを手伝う「援助者」としての役割を担わなければなりません。 「糸ぐるま」では、社会的・知的協調心を促すため、集団生活を通して子供達はお互いに学び合い社会性を身に付けます。午後の個別指導においてはその子の個性を生かした指導訓練を行います。 |
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| 電話番号 | 0270-75-2328 | ||||||||||||||
| 公式HP | https://leben-llc.com/ | ||||||||||||||
| アクセス | JR高崎線 新町駅 徒歩 39分 | ||||||||||||||
| 代表 | － | ||||||||||||||
| サービス提供時間 |
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| 定休日 |
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