ヒーローズきっず本郷教室
✓ 土日も営業
基本情報
| 施設名(正式名称) | ヒーローズきっず本郷教室 | ||||||||||||||
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| 施設名(かな) | ひーろーずきっずほんごうきょうしつ | ||||||||||||||
| 住所 | 〒465-0024 愛知県 名古屋市名東区 本郷三丁目135番地本郷インタービル9階 | ||||||||||||||
| 地図 | |||||||||||||||
| 施設の特徴 | ヒーローズきっずでは、次のことを大切にしています。 ・子どもには一人一人自分だけの成長リズムがあります。その時期を見極め、適切な療育を行うようにしています。 ・「楽しい」と感じられることを大切に展開をいたします。子どもは遊びを通して学ぶもの。「楽しい!」と感じ、笑顔が出るのを意識しながら療育いたします。 ・目の前にいるお子さまを、先入観を持たず、常にフラットな状態で「いま」の「その子」を見つめるようにしています。それが故に、教材もその時々の状態に合うよう、作成・提示しております。 【ヒーローズきっずの療育プログラム】 ①基本的生活スキルの獲得を行います。 様々な遊びを通して学習できるよう環境を整えていきます。 時間や空間を分かりやすく構造化していきます。 食事・衣類の着脱等生活に必要な基本的技能を獲得できるよう支援いたします。 ②運動・動作の向上を行います。 保有する感覚の総合的な活用の向上を図ります。 姿勢と運動・動作の基本的技能の向上、日常生活に必要な動作の基本となる姿勢保持や、上肢・下肢の運動・動作の改善及び習得を図ります。 保有する感覚を遊びを通し活用できるよう支援いたします。 感覚や認知の特性を踏まえ、感覚の偏りに対する環境調整等支援を行います。 ③認知の発達と空間・時間、数等の概念形成の習得を行います。 感覚を活用し、必要な情報を収集し、認知機能の発達を促す支援を行います。 知覚から行動への認知課題の発達を促します。 認知や行動の手がかりとなる概念の形成を促します。 数量、大小、色等の習得を促します。認知への偏り、偏食等に対する支援を行います。 感覚や認知の偏り、コミュニケーションの困難性から生ずる行動障がいの予防、及び、適切行動への対応支援を行います。 ④言語・コミュニケーションの形成、活用、受容及び表出を行います。 具体的な事物や体験と言葉の意味を結びつける等により、体系的な言語の習得、自発的な発声を促す支援を行います。 話し言葉や各種の文字・記号等を用いて、相手の意図を理解したり、自分の考えを伝えたりするなど、言語を受容し表出する支援を行います。 共同注意等の獲得等を含めたコミュニケーション能力の向上のための支援を行います。 指差し、身振り、サイン等を用いて、環境の理解と意思の伝達ができるよう支援いたします。 読み書き能力向上のための支援を行います。絵カードなどを活用し、環境の理解と意思の伝達が円滑にできるよう支援いたします。 ⑤他者との関わりの形成、自己の理解と行動調整を行います。 信頼関係を基盤として、安定した関係を形成するための支援を行います。 遊び等を通じて人の動きを模倣することにより、社会性や対人関係の芽生えを支援いたします。 感覚機能を使った遊びや、運動機能を働かせる遊びから、見立て遊びや、つもり遊び、ごっこ遊び等の象徴遊びを通して、徐々に社会性の発達を支援する。 一人遊びの状態から並行遊びを行い、職員が介入して行う連合的な遊び、徐々に社会性の発達を支援していきます。 遊びを通して、自分の行動を理解し、気持ちや情動の調整ができるように支援していきます。 集団に参加するための手順やルールを理解し、遊びや集団活動に参加できるよう支援していきます。 |
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| 電話番号 | 052-739-6171 | ||||||||||||||
| 公式HP | https://heros-hattatsu.com/ | ||||||||||||||
| アクセス | 名古屋市東山線 本郷駅 徒歩 3分 | ||||||||||||||
| 代表 | - | ||||||||||||||
| サービス提供時間 |
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| 定休日 |
日曜日、金曜日
祝日は開所ですが、お盆、GW、年末年始は休所です。 |